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Incentivo à leitura marca visita da turma de Psicologia

13 de março de 2026

A professora Neurismene Oliveira conduziu os alunos do curso de Psicologia na manhã do dia 11 de março, após uma aula sobre a importância da leitura na vida acadêmica. O objetivo da visita foi apresentar a Biblioteca Francisco Freitas Cordeiro em sua totalidade, seus espaços, serviços e as inúmeras possibilidades de leitura disponíveis em seu acervo.

Na ocasião, também foi destacada a Biblioteca Virtual Pearson, que disponibiliza mais de 19.000 títulos para acesso de alunos e professores da Faculdade CDL, ampliando significativamente as fontes de estudo e pesquisa.

A leitura e a biblioteca

No contexto acadêmico, a leitura é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico, da capacidade de análise e da construção do conhecimento científico. Por meio dela, os estudantes ampliam sua compreensão teórica, fundamentam suas produções e se tornam mais preparados para os desafios da formação e da futura atuação profissional.

Mas, Gabriel Perissé (2011, p. 11) ressalta a leitura de forma abrangente, como uma necessidade para toda a vida:

A leitura favorece o pensar, o querer e o sentir. Estimula, inspira, provoca a inteligência, a vontade e a sensibilidade. O leitor que lê com empenho total localizará os trechos nucleares do livro, aos quais poderá retornar em outras duas, três, quatro ocasiões, ou durante a vida inteira, a fim de compreendê-los a fundo, penetrando-lhes a essência.

Portanto, a Biblioteca se consolida como um espaço fundamental de apoio ao ensino, à pesquisa e à extensão, pois oferece acesso a diferentes fontes de leitura e informação, ambientes adequados para estudo individual e coletivo, além de suporte técnico por meio dos profissionais da área, contribuindo diretamente para o desempenho acadêmico dos alunos e para a sua formação ao longo da vida.

Novos empréstimos

Após a apresentação, a turma realizou solicitações de empréstimo de livros no balcão de atendimento, demonstrando, desde já, o interesse e o engajamento com os recursos informacionais disponibilizados.

Ao final da visita, foi realizado um registro do grupo, marcando simbolicamente o início de uma nova etapa: a Biblioteca como parte integrante da rotina acadêmica dos estudantes ao longo de todo o curso. Nesse contexto, destaca-se também a contribuição da Professora Neurismene que incentivou a aproximação dos alunos com esse espaço, reforçando a importância da leitura no processo de aprendizagem.

Por Ana Luiza Chaves, Bibliotecária da Biblioteca Francisco Freitas Cordeiro, da Faculdade CDL.

PERISSÉ, Gabriel. Ler, pensar e escrever. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2011.